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孩子口吃怎么办
摘要：“妈……妈……，其…其实我……我很想……流…流利地说……说话。”这应该是很多口吃的小孩的内心独白吧。
“妈……妈……，其…其实我……我很想……流…流利地说……说话。”这应该是很多口吃的小孩的内心独白吧。
其实2岁的孩子出现结巴是很正常，1岁到3岁之间，都是幼儿口语发展的快速期，从两三岁开始会说短的句子，思维想象也在快速发展。孩子对世界充满好奇，就会有很多话要说，但她的词汇量没有成人多，做不到顺畅地表达，她们说话像我们学外语时一样，脑子想得很快，嘴里说不出，就容易磕巴。
一般情况下，2岁的孩子说话结巴，它只是一种暂时的口吃现象，不需要定论为口吃。一般称为语言的过渡期，大部分孩子都会在学语言中间会碰到这种情况。一般孩子在6岁内外语言发育已经协调的情况下，是可以自行恢复的。只有少数的才会过渡成为口吃患者。
口吃的表现形式
1、首字难发型：表现为第一字发音时发不出，第一字重复，话语中途某字发音障碍；
2、语词重复型：经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性；
3、无表达内容障碍；因发音-呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调
4、排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时，可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。
随年龄的增长，患儿还可出现焦虑不安、害羞、容易激怒，不愿参加集体活动，上课不敢发言，不喜欢交往，变得孤独退缩等情绪与行为的异常，如不予矫治最终可导致顽固性口吃。
造成口吃的相关因素：
（1）在孩子刚刚开始学说话时，如果经常模仿口吃儿童或口吃 成人的说话，久而久之，他也会成为口吃。
（2）父母对小儿说话的要求过严过急，或是周围的人对其说话 方式经常嘲笑，致使小儿说话时十分紧张，害怕说错，日久也会形 成口吃。
（3）有人认为，左撇子的孩子，如父母强迫他改用右手，常会出 现口吃现象。
（4）有的口吃有家族遗传史。
孩子如果出现口吃现象，不妨试试以下几个小妙招：
1. 寻找原因，如周围人中有口吃患者，应尽量让小儿避开。
2. 从容不迫地说话，经常停顿，在你的孩子说话结束后，等上一些时间再开始说话。
3. 用你的面部表情，以及其他身体语言，向你的孩子表明，你是在听他说话的内容，而非他说话的方式。
4. 让家庭所有成员学习如何轮流地说话和倾听。儿童，尤其是口吃的儿童，会发现当没有多少打断，且听众注意倾听时，会更加容易说话。
5. 观察你和你的孩子互动的方式。要增强这样一种方式，在这种方式下，你让孩子明白，你在听他说话，而他有充分的时间说话。要减少批评，快速的说话方式，打断，和问问题。
6. 最重要的是，要让你的孩子明白，不管他怎样，你都接受他。最强有力的力量，是你对他的支持，不管他口吃与否。